BojonegoroMu.com – Sebanyak 135 siswa kelas III SD Muhammadiyah 2 Bojonegoro dari Kampus Suropati dan Kampus Sumodikaran mengikuti kegiatan field trip tahunan ke KidZania Surabaya pada Sabtu (7/11/2026). Mengusung tema “Connect with Future, Create the Future”, kegiatan ini menjadi salah satu bentuk pembelajaran di luar kelas untuk mengenalkan dunia profesi sekaligus melatih kemandirian dan tanggung jawab siswa sejak dini.

Dengan didampingi oleh 13 guru pendamping, para siswa mendapatkan kesempatan untuk mengenal hingga 42 profesi yang tersedia di KidZania Surabaya. Melalui konsep pembelajaran berbasis pengalaman (experiential learning), siswa diajak mencoba secara langsung berbagai aktivitas pekerjaan yang dikemas dalam bentuk permainan edukatif.

Beragam profesi dan aktivitas menarik dicoba oleh para siswa, mulai dari membuat mi instan Indomie, mengenal proses pembuatan kopi Kapal Api, menjadi petugas pemadam kebakaran, hingga mengenal dunia telekomunikasi melalui Biznet. Siswa juga berkesempatan mempelajari aktivitas di So Klin dan Alfamart. Tidak hanya itu, mereka turut mengenal dunia penyiaran melalui TVRI, mencoba menjadi penyiar radio dan pembawa acara, merasakan pengalaman sebagai dokter gigi, hingga mengenal aktivitas perbankan.

Antusiasme siswa terlihat sepanjang kegiatan berlangsung. Mereka tampak bersemangat mencoba berbagai profesi dan mengikuti setiap aktivitas yang tersedia. Melalui pengalaman tersebut, siswa tidak hanya memperoleh pengetahuan baru, tetapi juga belajar tentang kedisiplinan, keberanian, kerja sama, komunikasi, serta tanggung jawab dalam menjalankan tugas.

Salah satu pesan menarik datang dari siswa yang mengungkapkan kegembiraannya setelah mengikuti kegiatan tersebut.

“Kegiatan ini sangat seru! Aku mau mencoba semuanya yang ada di sini. Besok aku mau ke sini lagi dan mengajak orang tuaku,” ungkap salah satu siswa dengan penuh antusias.

Tema “Connect with Future, Create the Future” menjadi semangat dalam kegiatan ini. Anak-anak diajak untuk mulai mengenal berbagai kemungkinan profesi di masa depan, membangun rasa ingin tahu, serta menumbuhkan keberanian untuk bermimpi dan mempersiapkan diri meraih cita-cita.

Sebagai program tahunan sekolah, field trip ini diharapkan tidak hanya menjadi kegiatan rekreasi edukatif, tetapi juga menjadi pengalaman bermakna yang dapat menambah wawasan dan membentuk karakter siswa.

Anak-anak tidak hanya diajak mengenal cita-cita, tetapi juga diberi kesempatan untuk merasakan pengalaman menjadi bagian dari profesi yang mereka impikan. Sebab, belajar tidak hanya dilakukan di dalam ruang kelas, tetapi juga melalui pengalaman nyata yang menyenangkan dan menginspirasi.

Penulis : Tiara Maharani Putri